作者:重庆vr制作来源:http://www.bd6vr.com/访问:639时间:2019-06-11
举例说明采用的教学方法的使用目的、实施过程与实施效果
教学体系、内容、模式、方法、手段是构成仿真实验项目的有机整体。重庆3d动画公司在教学模式上根据体系和内容的层次分别应用传统教学模式和开放式教学模式。在教学方法、手段的运用上根据不同层次和内容可采用不同的教学方法与手段:
(1)自主学习与答疑法:对于实验项目需要的跨境电商一体化通关理论知识及实操的基本技能演示,采取提供资源自主学习,并结合教师有针对性的答疑,提高教学效率。在自主学习板块采取这一教学方法。
(2)集中授课与指导法:集中授课保证了全体同学掌握基本概念、基本技能、基本实验理论。个别指导有助于学生的个性发展。在自主学习板块和跨境电商一体化通关虚拟仿真主要使用这一教学方法。
(3)启发式和讨论式教学法:是强化教学中师生互动、生生互动,突出学生主体地位、调动学生积极参与的重要方法。教师在任一层次教学过程中都应及时发现和巧设疑问使用启发和讨论的方法解决问题,会收到很好的效果。在全部板块均可以使用该教学方法。
(4)合作学习教学法:团结协作、取长补短、鼓励学生相互帮助,发扬团队精神。培养学生创新思维和创新能力。在综合性和创新性教学阶段中应用重庆全景公司的合作学习教学法。
(5)网络教学法:建立跨境电商一体化通关虚拟实验信息平台,提供丰富的学习资料,如实验课件、实验背景知识、实验疑难问题、在线答疑、案例库等供学生自主学习。